{"id":82796,"date":"2022-03-24T10:48:52","date_gmt":"2022-03-24T09:48:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.autoopen.de\/?p=82796"},"modified":"2022-03-24T10:48:52","modified_gmt":"2022-03-24T09:48:52","slug":"die-psychische-gesundheit-junger-menschen-in-der-pandemie-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.autoopen.de\/82796\/die-psychische-gesundheit-junger-menschen-in-der-pandemie-2\/","title":{"rendered":"Die psychische Gesundheit junger Menschen in der Pandemie"},"content":{"rendered":"

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Die aktuelle Corona-Pandemie stellt f\u00fcr viele Menschen eine gro\u00dfe Herausforderung dar. Besonders schwer trifft sie jedoch Kinder und Jugendliche. Doch wie sehr wirkt sich die Pandemie auf die Entwicklung und seelische Gesundheit junger Heranwachsende tats\u00e4chlich aus? Dieser Frage geht Anna Huge in ihrem im Januar 2022 bei Academic Plus erschienenen Buch “ Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen<\/a>“ nach.<\/p>\n

Kinder und Jugendliche befinden sich in ihrer Entwicklung in einem Prozess anhaltender Ver\u00e4nderung. Neben k\u00f6rperlichen Ver\u00e4nderungen konstruieren sie eigene Werte und Ziele, bilden ihren Charakter heraus und \u00fcbernehmen zunehmend Rollen in unserer Gesellschaft. Das ist auch unter normalen Umst\u00e4nden oft kein leichter Prozess. Doch in Zeiten von Corona sehen sich Heranwachsende mit zus\u00e4tzlichen Schwierigkeiten konfrontiert. Welche Folgen das haben kann, erkl\u00e4rt Anna Huge in “ Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen<\/a>„.<\/p>\n

Die Folgen der Corona-Ma\u00dfnahmen <\/p>\n

Durch Schuldschlie\u00dfungen und Lockdowns werden viele Kinder und Jugendliche isoliert und haben keinen ausreichenden Kontakt zu ihren Peers. Der stetige Wechsel zwischen den verschiedenen Unterrichtsformen f\u00fchrt dazu, dass Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ihren sicheren Rahmen als Handlungsspielraum verlieren. Zudem sinkt die sportliche Bet\u00e4tigung mit fortschreitender Dauer der Pandemie. Diese und weitere Ergebnisse liefern verschiedene Studien, die Anna Huge in ihrem Buch „“Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen“ umfassend analysiert. Zudem vergleicht sie die Erkenntnisse und wirft einen Blick auf m\u00f6gliche Interventionen. Ihr Buch vereint Themen der Mediensoziologie mit denen der Entwicklungspsychologie und P\u00e4dagogik und ist nicht zuletzt wegen der Aktualit\u00e4t des Themas eine ideale Lekt\u00fcre f\u00fcr Eltern, Erzieherinnen und Erzieher sowie alle Interessierten. <\/p>\n

\nDas Buch ist im Januar 2022 im GRIN-Imprint Academic Plus erschienen (ISBN: 978-3-346-58455-7).<\/p>\n

Direktlink zur Ver\u00f6ffentlichung: https:\/\/www.grin.com\/document\/1167659<\/p>\n

Kostenlose Rezensionsexemplare sind direkt \u00fcber den Verlag unter presse@grin.com zu beziehen.<\/p>\n

GRIN publiziert seit 1998 akademische eBooks und B\u00fccher. Wir ver\u00f6ffentlichen alle wissenschaftlichen Arbeiten: Hausarbeiten, Bachelorarbeiten, Masterarbeiten, Dissertationen, Fachb\u00fccher uvm.<\/p>\n

Kontakt<\/b>
\nGRIN Publishing GmbH
\nSabrina Faber-Neidlinger
\nTrappentreustr. 1
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presse@grin.com<\/a>
\n
https:\/\/www.grin.com<\/a><\/p>\n

Die Bildrechte liegen bei dem Verfasser der Mitteilung.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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